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杭州早教中心:早教,真的有必要么?

  现在的孩子,成熟地越来越早,学习东西也比以前的孩子快很多。而父母对自己的孩子期望都非常高,望子成龙、望女成凤的心永远不会变,于是,越来越多的家长给孩子选择早教,希望孩子能早早地接收知识,开发大脑,不让孩子输在起跑线上。那么早教,真的有必要么?来听听杭州早教中心的分析。

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  开展早期教育的意义在于,做父母的都希望着自己的宝宝聪明、活泼,在未来的生活、学习和工作中获得成功。早期教育就是实现孩子全面发展的重要环节。早期教育的意思,是指孩子从出生到上学前这段时间所受的教育。国内外学者研究证明,幼儿有惊人的学习潜力,而且存在一定的关键期或者说是敏感期,时不我待地抓紧对小儿开展早期教育,可以最大程度地开发儿童智力和潜力,使他们变得更加的出类拔萃。当今世界正处于“知识爆炸”的时代,要求人类在有限的时间内,去掌握更多的现代科学文化知识、最先进的现代科学技术和生产技能。为了实现这一要求,我们的儿童应该具有高度发达的智力,而这种智力必须从最初阶段—婴幼儿时期就开始进行开发。接受早期教育的孩子,在上学时就有相对较高水平的智力基础,可以更好地适应和完成学校交给他的学习任务,从而为能更好地适应社会要求打下坚实的基础。

  为什么说早慧是完全可能的?因为婴儿在出生时,脑神经细胞的数量就已接近于成人,3岁幼儿的脑重量已达到成人平均脑重的2/3,6岁幼儿的脑重已经接近成人。而脑细胞之神经联络的建立,其中70%-80%是在出生到3岁时完成的。这证明婴幼儿大脑神经细胞具有惊人的智力发展潜能。年轻的父母不要以为新生儿是个“小瞌睡虫”,其实他是个十分机智可爱的小天使,具有惊人的学习能力。因为新生儿已经具有完好的外部感觉器官和机体感觉,出生后不久就有心理活动。因此,婴儿一降生,就是一个对环境的积极探索者,丰富多彩的环境能使大脑皮层重量和厚度明显增加,视听训练会使宝宝耳聪目明,适宜的运动将使孩子情绪愉快、性格良好发展。研究表明,出生2-3天的新生儿能在30分钟内学会对声音辨别的条件反射,12-21天能模仿母亲的面部表情和手势,1-2个月的婴儿能区分人脸的正侧,只要看到正面,不管生熟,总会发笑,而到5~6个月时,只对熟悉的面孔发笑,对生人的面孔,则产生惧怕或哭的反应,这表明婴儿已有良好的图形知觉、表象和记忆,孩子半岁以后,由于眼、手协调动作的发展,可以把视觉、触觉、运动觉联系起来,不仅感知事物某一方面的特点,而且感知事物多方面的特点,进而把握一个事物完整的特性。到1岁左右,就学会了走路、说话,可以摆开各种玩具和器皿。在孩子生活的前3年,不仅感知觉能力完好,而且语言、注意、记忆、思维、想象、情感和意志等能力都逐步发展起来。3岁左右,口头语言的理解能力和表达能力都有了很快的发展,他们对周围世界的一切充满着极强的好奇心和兴趣,不停地向成人提出各种各样的问题。婴幼儿具有如此巨大的智力发展潜力,只要在丰富的环境和合理的教育影响下,他们早期的智力开发是完全可能的。

  婴幼儿具有巨大的学习潜能,所以要把握时机,给他报一个早教班,给他开发早期的智力,让孩子赢在起跑线上。


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